Kapcsolatfelvétel
1. Alkalom
Időpont: : 2017. március 2.
" Az első workshopunkon egy olyan tanodával vettük fel a kapcsolatot, akik már évek óta működnek, és át tudják adni tapasztalataikat egy kezdő tanodának. A kaposvári Hangya Tanoda képviselői látogattak el hozzánk. Bogdán Imre, a tanoda vezetője először a pályázatról, annak lehetőségeiről és buktatóiról beszélt. Elmondta, hogy a rendelkezésre álló, nem kevés pénzösszeget, hogy lehet a leggazdaságosabban elkölteni. Felajánlotta segítségét, hogy meghív bennünket rendezvényeikre, táborozásaikra. Bontovics Balázs és Bogdán Réka a tanoda működését mutatta be részletesen. Elmondták, hogy hány tanulójuk van, hogyan választják ki a résztvevőket, hogyan szállítják őket szükség esetén. Szóltak a mentorokról és a segítő tanárokról. Miután az általános napirendet elmesélték, beszéltek a különböző rendezvényekről, amiket szerveznek a gyerekeknek. Hujber Tamásné a gyerekek lelki problémáinak megoldását, mélypontokon való átlendítését segíti, ő a saját munkáját mutatta be. A pályázat elején nagy segítséget jelentett számunkra útmutatásuk."
2. Alkalom
Időpont: 2018. november 27.
"A tanodás éveink alatt több tanodával találkoztunk szakmai műhelyeken, tanoda találkozókon, egyéb rendezvényeken. Második workshopunkra egy olyan tanodát hívtunk, akik már október 16-án zárták a pályázatot, így át tudták adni a tapasztalatokat, mire kell figyelni a zárás és kimeneti mérés megírása, elemzése során. A nagybajomi tanoda képviselői látogattak el hozzánk. Harkány Enikő, a tanoda szakmai vezetője kezdte a beszámolást. Először az elmúlt két évről beszélt. Mivel náluk középiskolások vannak, a tanoda napirendje, tanulási szokásai, kompetenciafejlesztése eltért a miénktől. Amiben nem volt eltérés, az a mentorok hozzáállása a tanulókhoz. Náluk is nagy szeretettel, odafigyeléssel dolgoztak a mentorok, és ezért a gyerekek szívesen jártak, vettek részt a rendezvényeken. A zárásnál arra hívták fel a figyelmet, hogy beszélgessünk el a tanulókkal a kimeneti mérés fontosságáról, tétjéről, a fejlődés sajnos a sok-sok munka, fejlesztő tevékenység ellenére nem mindig törvényszerű. A dokumentumokat időrendben, csoportosítva gyűjtsük össze a pályázat elejétől kezdve, mert előfordulhatnak régebbi hiányosságok, amik ilyenkor derülnek ki.A pályázat zárásához segítséget jelentett számunkra útmutatásuk."
3. Alkalom
Időpont: 2018. december 1.
" A tanodás éveink alatt több tanodával találkoztunk szakmai műhelyeken, tanoda találkozókon, egyéb rendezvényeken. Harmadik workshopunkra a darányi tanodásokat hívtuk. Ők is december 31-én fejezik be a pályázatukat. Cseresznyés Géza, a Gyöngy Tanoda szakmai vezetője kezdte a beszélgetést. Először az elmúlt két év tapasztalatairól beszélt. Náluk bejáró tanulók is vannak, ezt is figyelembe vették a tanoda napirendjének kialakításánál. Sokkal több a hátrányos, halmozottan hátrányos tanulójuk, és a családi, otthoni körülményekre is gyakran az ingerszegény környezet, mélyszegénység jellemző. Náluk is nagy szeretettel, odafigyeléssel dolgoztak a mentorok, és ezért a gyerekek szívesen jártak, vettek részt a rendezvényeken. Ezeknek a gyerekeknek, csak ez a lehetőség volt eljutni a falu határától messzebbre. A kimeneti mérésekkel végeztek, az eredményeket még nem összesítették, de a gyerekek hozzáállása, tudása alapján biztosak benne, hogy megvan a megfelelő fejlődés. Végül a pályázat zárásához kapott „kisokos” feladatait beszéltünk meg, és biztosítottuk egymást, hogy szívesen segítünk egymásnak a zárási folyamatban. "
